內(nèi)環(huán)氧外3pe防腐鋼管生產(chǎn)廠家管理人員在轉(zhuǎn)型過程中并沒有轉(zhuǎn)變角色的意識，始終認(rèn)為只有在專業(yè)領(lǐng)域中保持自己的，才能確立自己在公司的地位。企業(yè)中的技術(shù)人員提升到管理層面后，往往發(fā)現(xiàn)自己不能勝任，多是自己在角色上無法很好地轉(zhuǎn)變。技術(shù)人才要培養(yǎng)表達能力實踐中，技術(shù)人才常被稱作理工男，善于悶頭鉆研，不善于表達。表達能力，不僅僅是對轉(zhuǎn)型者的要求，也是技術(shù)人員走得遠(yuǎn)、站得高的要求。如果你是“茶壺里煮餃子，一個倒不出來”，你的技術(shù)成果也難以推廣和應(yīng)用。作為者，基本的要求莫過于此，善于提煉和適度表達。提升溝通技巧向管理層轉(zhuǎn)變之后，會面臨大量的溝通工作，如上行溝通，下行溝通和行溝通等等。此時，應(yīng)該注重不同方式下的溝通技巧，進行主動溝通。轉(zhuǎn)型向管理方向發(fā)展，工作重點已經(jīng)不再是技術(shù)研發(fā)或者編寫各類技術(shù)報告了。要改變自己的工作思路與方法。實踐證明，擁有良好的溝通技巧與表達，能夠大大提升工作效率，更能帶動和提高員工的工作積極性。提升思考問題的高度高度，這是大多數(shù)技術(shù)人員難跨越的一步。技術(shù)人員要多、多思考、多分析，逐漸開闊思維，提升自己思考問題的高度和認(rèn)識事物的廣度。

內(nèi)環(huán)氧外3pe防腐鋼管生產(chǎn)廠家走向管理崗位，任何工作不能僅僅從技術(shù)層面思考，要從各層面多層級去考慮和分析問題，會面對一對多的角色去溝通和處理更多的工作和事務(wù)。不斷充電，管理知識未來你將一個團隊，因此要考慮如何整個團隊取得成功。而“管理”與解決技術(shù)問題不同，技術(shù)知識的對與錯能很明顯地判斷出來。而人與人之間千差萬別，如何合理安排每個人的工作，如何調(diào)動他們的積極性，如何處理人員間的關(guān)系。就不像技術(shù)問題那么顯而易見。需要有更多的管理理念和方式方法來支撐，不斷鉆研、細(xì)心體會。還要把管理工作中遇到的一些重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題記錄下來，進行思考，時刻充電。培養(yǎng)管理能力技術(shù)人員經(jīng)常需要和他人合作完成一些比較復(fù)雜的項目，這就是培養(yǎng)管理能力的機會。你要能夠很好地與團隊成員溝通，有獨特且被認(rèn)可的見解，主動工作，充分融入團隊。如果每名成員都很尊重你，愿意與你合作，認(rèn)可你的工作，那么未來你成為管理者也就順理成章了，“我們都需要愛，大家把手都牽起來；我們都擁有愛，來把所有門全都敞開。